Pour une première fois, la formation Santé, assistance et soins infirmiers sera proposée dans une formule innovante de coenseignement. Deux groupes, accompagnés de deux enseignants, seront jumelés dans un seul grand local de classe. L’avantage pour toi ? Des cours plus dynamiques et interactifs offrant plus de place à la réalisation de projets concrets en plus de te permettre un meilleur soutien individuel tout au long de ton parcours de formation.
Formation en Santé, assistance et soins infirmiers
Durée : 1 800 heures (17 ou 20 mois)
Diplôme d’études professionnelles (DEP)
Dans ce programme, tu seras outillé pour exercer le métier d’infirmier auxiliaire. Tu apprendras les concepts de santé et de maladie, à appliquer des techniques de soins de base et de soins spécifiques. Tu apprendras également à établir une relation d’aide efficace avec les personnes ayant des besoins de santé, à communiquer efficacement avec les patients et leur famille ainsi qu’avec les membres de l’équipe de soins.
La formation en Santé, assistance et soins infirmiers est diplômante et débouche sur un Diplôme d’études professionnelles (DEP).
BON À SAVOIR ! Cette profession est régie par l’Ordre des infirmières et infirmiers auxiliaires du Québec.
ALERTE PROCHAIN DÉPART
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L'ÉCOLE DES MÉTIERS SPÉCIALISÉS DE LAVAL

Contacte-nous :
450 662-7000, poste 2000
HORAIRE DES COURS :
JOUR
Lundi au vendredi,
de 7h55 à 15h15
JOUR – ACCÉLÉRÉ
Lundi au vendredi,
de 6h55 à 15h15
SOIR
Lundi au vendredi,
de 15H20 À 22H30
Pratique
(% approximatif)
Théorie
(% approximatif)
Pour faire partie de l’ordre des infirmières et des infirmiers auxiliaires du Québec, vous devez répondre aux exigences de la Charte de la langue française, dont trois critères sont prédéterminés. Les élèves étant réputés avoir une telle connaissance de la langue française sont ceux qui répondent à l’un des critères détaillés ci-dessous :
- Avoir suivi à temps plein au moins trois années d’enseignement de niveau secondaire ou postsecondaire dispensé en français;
- Avoir réussi leur examen de français langue maternelle de quatrième ou de cinquième secondaire (le TENS ne répond pas à ce critère).
- Avoir obtenu un diplôme d’études secondaires au Québec à compter de l’année scolaire 1985-1986.
Les candidats ne répondant pas à l’un des critères doivent réussir un examen de l’Office québécois de la langue française (l’OQLF) et obtenir une attestation, et ce, avant de faire leur demande de permis à l’Ordre.
*Sachez que le programme Santé, assistance et soins infirmiers (SASI) correspond à deux années à temps plein d’études postsecondaires.
Code | Énoncé de la compétence | Heures | Unités |
251-572 | Dispenser les premiers secours | 30 | 2 |
252-332 | Se situer au regard de la profession et de la formation | 30 | 2 |
252-342 | Se situer au regard d'une approche globale de la santé | 30 | 2 |
252-353 | Communiquer au sein d'une équipe de soins | 45 | 3 |
252-367 | Appliquer des procédés de soins d'assistance | 105 | 7 |
252-372 | Établir une relation aidante | 30 | 2 |
252-382 | Se situer au regard des aspects légal et éthique de la profession | 30 | 2 |
252-393 | Appliquer des procédés de soins en relation avec le système musculosquelettique | 45 | 3 |
252-405 | Prodiguer des soins d'assistance à des personnes en perte d'autonomie | 75 | 5 |
252-412 | Assister la personne en vue de satisfaire ses besoins nutritifs | 30 | 2 |
252-424 | Appliquer des procédés de soins en relation avec les systèmes nerveux et sensoriel | 60 | 4 |
252-432 | Appliquer des procédés de soins en relation avec le système endocrinien | 30 | 2 |
252-444 | Appliquer des procédés de soins en relation avec le système digestif | 60 | 4 |
252-444 | Appliquer des procédés de soins en relation avec les systèmes urinaire et reproducteur | 60 | 4 |
252-463 | Intervenir auprès d'une personne présentant des déficits cognitifs | 45 | 3 |
252-472 | Intervenir auprès d'une personne en soins palliatifs | 30 | 2 |
252-483 | Intervenir auprès d'une personne présentant un problème de santé mentale | 45 | 3 |
252-498 | Prodiguer des soins à des personnes en géronto-gériatrie | 120 | 8 |
252-505 | Prodiguer des soins à des personnes présentant des problèmes de santé mentale | 75 | 5 |
252-518 | Prodiguer des soins à des personnes en réadaptation physique | 120 | 8 |
252-526 | Prodiguer des soins dans une unité de chirurgie | 90 | 6 |
252-532 | Intervenir auprès d'une mère et de son nouveau-né | 30 | 2 |
252-542 | Prodiguer des soins à des mères et à des nouveaux-nés | 30 | 2 |
252-552 | Intervenir auprès d'un enfant, d'une adolescente ou d'un adolescent présentant un problème de santé | 30 | 2 |
252-562 | Prodiguer des soins à des enfants, à des adolescentes ou adolescents | 30 | 2 |
252-577 | Prodiguer des soins à une clientèle diversifiée | 105 | 7 |
252-664 | Prévenir et contenir l'infection | 60 | 4 |
254-714 | Participer à la pharmacothérapie | 60 | 4 |
254-795 | Prodiguer des soins spécifiques | 75 | 5 |
254-828 | Prodiguer des soins dans une unité de médecine | 120 | 8 |
254-865 | Se référer à ses connaissances sur les systèmes cardio-vasculaire et respiratoire pour prodiguer des soins | 75 | 5 |
1800 | 120 |
Le programme Santé, assistance et soins infirmiers nécessite les préalables de la Catégorie 4.
Il est également nécessaire de faire 15 heures de préparation à l’admission dans ce programme quelques semaines avant le début de la formation.
- Inscription aux dates déterminées, en ligne sur AdmissionFP.com.
- Fournir tous les documents nécessaires pour finaliser l’inscription avant la date identifiée.
- Participer à la soirée d’information obligatoire. Vous serez convoqués par le centre, une fois votre dossier complété.
- Un tirage au sort aura lieu parmi toutes les personnes présentes à la soirée d’information.
Vaccination requise et uniforme obligatoire.
Stages de jour et de soir pour tous les groupes selon la disponibilité du réseau de la santé sur le territoire de Laval et de ses environs.
Une préparation de 3 jours est nécessaire à l’admission dans ce programme, quelques semaines avant le début de la formation.
NOTE IMPORTANTE POUR LES ÉLÈVES AYANT FAIT UN TENS POUR L’ADMISSION AU DEP
Pour faire partie de l’ordre des infirmières et des infirmiers auxiliaires du Québec, tu dois répondre aux exigences de la Charte de la langue française, dont trois critères sont prédéterminés. Les élèves étant réputés avoir une telle connaissance de la langue française sont ceux qui répondent à l’un des critères détaillés ci-dessous :
- Avoir suivi à temps plein au moins trois années d’enseignement de niveau secondaire ou postsecondaire dispensé en français;
- Avoir réussi leur examen de français langue maternelle de 4e ou de 5e secondaire (le TENS ne répond pas à ce critère);
- Avoir obtenu un diplôme d’études secondaires au Québec à compter de l’année scolaire 1985-1986.
Les candidats ne répondant pas à l’un des critères doivent réussir un examen de l’Office québécois de la langue français (OQLF) et obtenir une attestation, et ce, avant de faire leur demande de permis à l’Ordre.
*Le programme Santé, assistance et soins infirmiers (SASI) correspond à deux années à temps plein d’études postsecondaires.
Es-tu fait pour ce métier ?
👀 Champs d’intérêts et aptitudes du métier
- Aider les gens, les soutenir et les soigner
- La biologie humaine et les soins de santé
- Respectueux de la clientèle, empathique et discret
- Le travail d’équipe
- Maturité, sens des responsabilités et bon équilibre émotif
Salaire et perspective d’emploi
- Salaire médian : 28,04 $/h
- Salaire maximum : 32,32 $/h
- Bonnes perspectives d’emploi
🔎 Métier lié à cette formation
- Infirmier auxiliaire
⚠️ Principaux employeurs
- Hôpitaux de courte et de longue durée
- Centres intégrés universitaires de santé et de services sociaux (CIUSSS) et CISSS
- Agences de soins et résidences privées